SSEGPASéquences Français & Anglais

De la 6e à la 3e · Oral, écrit, défis

Lycée pro · étape 1 → le diagnostic

Le Labyrinthe

Huit couloirs, quatre en français et quatre en anglais. Dans chacun, trois situations construites sur les médias d’aujourd’hui : articles de presse, publications de réseaux sociaux, podcasts, situations de PFMP. Pas de note, pas de chrono : on cherche par où passer pour t’aider.

Dans la légende, Dédale construit un labyrinthe dont on ne sort pas seul. Ici, chaque erreur indique un chemin : c’est une information, pas un jugement.

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Comment ça marche

  1. Choisis un couloir, dans l’ordre que tu veux. Un couloir prend 20 à 30 minutes.
  2. Lis, écoute ou regarde le document, puis réponds aux trois questions de chaque situation. Les podcasts se lisent à voix haute : règle la vitesse et réécoute autant que tu veux.
  3. À la fin, tu vois tes + et tes −. Ils vont dans ton tableau d’autonomie, qui te propose des fiches.

Français

LCLire et comprendreArticle de presse, publication, récit : l’essentiel, l’implicite, le point de vue, la source.EAÉcrire et argumenterThèse, argument, exemple ; concéder et réfuter ; écrire à un tuteur ou à un client.ELÉtude de la langueRegistres, sens des mots, accords difficiles, valeur des modes et des temps.OROralÉcouter un podcast, réagir en entretien ou au téléphone, analyser une prise de parole.

Anglais

COCompréhension de l’oralMessages, consignes, bulletins et dialogues en anglais britannique et américain.CECompréhension de l’écritArticles, publications, annonces et courriels en anglais ; vérifier une information.EEExpression écriteCourriel professionnel, réponse à un avis client, opinion argumentée et connecteurs.EOExpression orale en continu et en interactionPrésenter son expérience ou un produit ; dialoguer avec un client ou un recruteur.

Tes réponses restent sur cet appareil. Personne d’autre ne les voit. Tous les articles, publications et scripts sont fictifs et écrits pour ce site.